Etudier au cœur des monuments
En 2025, l’Énsa-PB et le Centre des Monuments Nationaux ont renouvelé leur partenariat en signant une convention triennale autour du DSA Architecture & Patrimoine et de la chaire partenariale PEPs – Patrimoine, Expérimentation, ProjetS.
Cette collaboration engage une réflexion commune sur l’avenir des monuments gérés par le CMN et ouvre aux étudiants des terrains d’étude uniques, au plus près du patrimoine. Au programme : analyser, expérimenter, diagnostiquer, imaginer. Ces explorations nourrissent leur regard d’architectes et les amènent à proposer de nouvelles pistes de valorisation pour ces sites majeurs.

Dans ce cadre, 20 architectes en formation sont partis, du 9 au 13 février 2026, explorer trois sites emblématiques : la Cité de Carcassonne, l’oppidum d’Ensérune et le château de Gramont.
Sur place, ils ont été accueillis par les administrateurs et leurs équipes, et accompagnés par :
• Laurent Alberti, architecte, conservateur des Monuments Nationaux
• Baptiste Manet, architecte (Sapiens Architecture), enseignant à l’Ensa de Paris-Belleville
• Jean-Paul Midant, historien, docteur HDR, directeur pédagogique du DSA Architecture & Patrimoine
• Quentin Clémence, architecte, doctorant, chercheur associé à l’IPRAUS

Les deux premiers jours ont été consacrés à la découverte du château comtal, de la basilique Saint-Nazaire, de l’amphithéâtre voisin et des lices entre les enceintes médiévales. C’est sur ce site que les étudiants développeront leurs propositions architecturales, présentées en juin devant Marie Lavandier, Christine Leconte, Jean-Paul Midant et un jury de professionnels et d’enseignants. Les visites se sont poursuivies à Ensérune, site d’origine celtique et gallo-romaine (Hérault), puis au château de Gramont, ensemble médiéval et Renaissance (Tarn), les 11 et 12 février.

Architecture et hospitalité : penser les espaces de soin en psychiatrie
Conduit depuis 2022 en partenariat avec la Chaire de philosophie à l’hôpital du CNAM, dirigée par Cynthia Fleury, le studio « Architecture et Hospitalité » développe une pédagogie immersive au contact des publics fragilisés, sous la direction d’Elisabeth Essaïan et de Noël Dominguez, enseignants à l’Énsa-PB.
Pendant un semestre de l’année 2024-25, les étudiants de Master ont travaillé, en lien étroit avec les équipes soignantes et les patients, pour analyser les usages et proposer des scénarios de restructuration de trois unités du pôle 11 de l’Hôpital Esquirol (ancien hospice de Charenton), avec des solutions concrètes et économiques — comme la création d’espaces d’attente apaisés — aujourd’hui utilisées par les équipes hospitalières.
Les projets ont été présentés devant un jury composé de Cynthia Fleury, Éric de Thoisy et de l’équipe médicale et administrative puis exposés à l’hôpital. Soutenu par le ministère de la Culture, ce dispositif a donné lieu à la réalisation de films et à la création d’un site internet dédié valorisant les travaux du studio.
Consulter le site  : architecture-et-hospitalite.paris-belleville.archi.fr

Forum Bois Construction : innovation constructive et engagement étudiant
En 2025, l’Énsa Paris-Belleville confirme son rôle de partenaire majeur du Forum Bois Construction, rendez-vous incontournable des acteurs du bois et des matériaux biosourcés. Présente depuis de nombreuses éditions, l’École y développe, sous l’impulsion de Ludovik Bost, une collaboration durable alliant innovation pédagogique, engagement environnemental et valorisation du travail des étudiants.
Pour l’édition 2025, organisée au Grand Palais, l’École a présenté les projets de l’atelier bois, l’abri anticyclonique conçu pour Mayotte par le DSA ARN, ainsi qu’un retour sur le pavillon ArchiFolies. Une soixantaine d’étudiants ont participé au montage des amphithéâtres et des espaces d’exposition, illustrant leur implication concrète dans l’événement. Le Forum s’appuie régulièrement sur l’expertise de l’Énsa Paris-Belleville pour faire évoluer sa scénographie et réduire son empreinte carbone. Les stands « Belleville », conçus par les étudiants puis assemblés par ceux de l’École supérieure du bois, selon les indications techniques de Ludovik Bost, en sont une illustration : structure en hêtre français, panneaux en peuplier, montage sans vis et réemploi facilité. Depuis 2020, ces stands sont réutilisés à chaque édition.
Ce partenariat illustre la capacité des enseignants de l’École à expérimenter des solutions constructives innovantes, promouvoir les matériaux biosourcés et associer pédagogie, recherche et fabrication.

La Villa Arson : architecture, danse et vidéo en dialogue
En 2024-2025, l’Énsa Paris-Belleville a poursuivi le développement d’enseignements expérimentaux croisant architecture et pratiques artistiques.
Le studio « Territoire et architecture », dirigé par Bita Azimi, Éric Babin et Arnold Pasquier, a travaillé sur l’intégration d’une école de danse à la Villa Arson, école d’art niçoise emblématique conçue par Michel Marot dans les années 1970.
Ce projet a donné lieu à une exposition au Centre national de la danse (CND) à Pantin, du 12 au 29 juin 2025, illustrant les liens entre architecture, vidéo et chorégraphie.
La vidéo, utilisée dès les premiers ateliers menés par la compagnie Cognitive Overload, a servi d’outil d’analyse des relations entre corps en mouvement et espace architectural. Cette approche a été prolongée lors d’un workshop immersif à la Villa Arson en avril 2025, permettant aux étudiants de confronter leurs hypothèses au site et d’expérimenter in situ. Les échanges avec des artistes, dont la chorégraphe Tanin Torabi, ont enrichi la réflexion et affiné le dialogue entre disciplines. Les travaux présentés — maquettes, dessins, plans et films — témoignent de cette approche transversale, où mouvement, lumière et architecture se conjuguent pour imaginer de nouvelles perspectives pour la Villa Arson.
Voir la vidéo d’Arnold Pasquier